Plan de mejora a través de la colaboración

En este caso, nos vamos a concentrar en un centro educativo cualquiera, con independencia de la etapa. El plan de mejora estaría dirigido a la consolidación de la comunidad educativa como agente social con capacidad de transformación del contexto en el que se enmarca dicho centro. Se pretende que el centro educativo tenga mayor entidad como actor social que es, no trabajando de manera aislada sino colaborando e involucrando a toda la comunidad en el proyecto.

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En esa línea, lo que se pretende es que el centro educativo no sea un actor aislado en su tarea sino que colabore co otros organismos e instituciones de la comunidad, en definitiva, se trata de involucrar al resto de agentes sociales de la comunidad en distintos proyectos con el objeto de favorecer que el aprendizaje y formación como ciudadano sea responsabilidad de todos los integrantes de la comunidad, para así lograr un mayor impacto social, que dotaría de significado a todo el proceso de aprendizaje.

Para establecer estas redes entre los diferentes sectories sociales de un comunidad educativa, uno de los pilares es el de datos abiertos. Para ello, el centro educativo debe facilitar el acceso a la información pertinente, en consonancia con las leyes de protección de datos, toda aquella información en materia de organigrama del centro, línea de trabajo, proyectos en los que participa, etc. En este sentido, las RRSS resultan ser unas herramientas de lo más eficaces ya que permiten visibilizar el trabajo realizado así como establecer contacto con otras entidades.